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 | Orden Efp/279/2022, De 4 De Abril, Por La Que Se Regulan La Evaluación Y La Promoción En La Educación Primaria, Así Como La Evaluación, La Promoción Y La Titulación En La Educación Secundaria Obligatoria, El Bachillerato Y La Formación Profesional En El Ámbito De Gestión Del Ministerio De Educación Y Formación Profesional
Area: Educación. Ambito: Nacional. Fecha: 08/04/2022. Grupo: General
Estado: Derogada Por Orden EFP/678/2022, de 15 de julio, por la que se establece el currículo y se regula la ordenación de la Educación Primaria. BOE núm. 174, de 21 de julio de 2022Tamaño:1 kb
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| Orden De 15 De Enero De 2021, Por La Que Se Desarrolla El Currículo Correspondiente A La Etapa De Educación Primaria En La Comunidad Autónoma De Andalucía, Se Regulan Determinados Aspectos De La Atención A La Diversidad, Se Establece La Ordenación De La Evaluación Del Proceso De Aprendizaje Del Alumnado Y Se Determina El Proceso De Tránsito Entre Distintas Etapas Educativas.
Area: Educación. Ambito: Andaluz. Fecha: 18/01/2021
Estado: Derogada Por Orden de 30 de mayo de 2023, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la etapa de Educación Primaria en la Comunidad Autónoma de Andalucía, se regulan determinados aspectos de la atención a la diversidad y a las diferencias individuales, se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado y se determina el proceso de tránsito entre las diferentes etapas educativas. BOJA nº 104 de 2 de junio de 2023Tamaño:2 kb
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| Orden De 15 De Enero De 2021, Por La Que Se Desarrolla El Currículo Correspondiente A La Etapa De Educación Secundaria Obligatoria En La Comunidad Autónoma De Andalucía, Se Regulan Determinados Aspectos De La Atención A La Diversidad, Se Establece La Ordenación De La Evaluación Del Proceso De Aprendizaje Del Alumnado Y Se Determina El Proceso De Tránsito Entre Distintas Etapas Educativas.
Area: Educación. Ambito: Andaluz. Fecha: 18/01/2021
Estado: Derogada Por Orden de 30 de mayo de 2023, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la etapa de Educación Secundaria Obligatoria en la Comunidad Autónoma de Andalucía, se regulan determinados aspectos de la atención a la diversidad y a las diferencias individuales, se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado y se determina el proceso de tránsito entre las diferentes etapas educativas. BOJA nº 104 de 2 de junio de 2023Tamaño:2 kb
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| Orden De 15 De Enero De 2021, Por La Que Se Desarrolla El Currículo Correspondiente A La Etapa De Bachillerato En La Comunidad Autónoma De Andalucía, Se Regulan Determinados Aspectos De La Atención A La Diversidad Y Se Establece La Ordenación De La Evaluación Del Proceso De Aprendizaje Del Alumnado.
Area: Educación. Ambito: Andaluz. Fecha: 18/01/2020
Estado: Derogada Por Orden de 30 de mayo de 2023, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la etapa de Bachillerato en la Comunidad Autónoma de Andalucía, se regulan determinados aspectos de la atención a la diversidad y a las diferencias individuales y se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado. BOJA nº 104 de 02 de junio de 2023Tamaño:1 kb
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| Orden De 14 De Julio De 2016, Por La Que Se Desarrolla El Currículo Correspondiente Al Bachillerato En La Comunidad Autónoma De Andalucía, Se Regulan Determinados Aspectos De La Atención A La Diversidad Y Se Establece La Ordenación De La Evaluación Del Proceso De Aprendizaje Del Alumnado.La Comunidad Autónoma de Andalucía ostenta la competencia compartida para el establecimiento de los planes de estudio, incluida la ordenación curricular, de conformidad con lo dispuesto en el artículo 52.2 del Estatuto de Autonomía para Andalucía, sin perjuicio de lo recogido en el artículo 149.1.30.ª de la Constitución Española, a tenor del cual corresponde al Estado dictar las normas básicas para el desarrollo del artículo 27 de la norma fundamental, a fin de garantizar el cumplimiento de las obligaciones de los poderes públicos en esta materia.
Area: Educación. Ambito: Andaluz. Fecha: 29/07/2016
Estado: Derogada Por Orden de 15 de enero de 2021, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la etapa de Bachillerato en la Comunidad Autónoma de Andalucía, se regulan determinados aspectos de la atención a la diversidad y se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado. Boletín Oficial de la Junta de Andalucía Extraordinario número 7 de 18/01/2021Tamaño:702 kb
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| Orden De 1 De Julio De 2016, Por La Que Se Establece El Calendario De Implantación De La Segunda Lengua Extranjera En La Educación Primaria En Andalucía.El Decreto 97/2015, de 3 de marzo, por el que se establece la ordenación y el currículo de la Educación Primaria en la Comunidad Autónoma de Andalucía, dispone en su artículo 10.3 que el alumnado de dicha etapa educativa debe cursar una Segunda Lengua Extranjera dentro de las áreas del bloque de asignaturas específicas en cada uno de los cursos de la etapa.
Area: Educación. Ambito: Andaluz. Fecha: 08/07/2016
Estado: Derogada Orden de 15 de enero de 2021, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la etapa de Educación Primaria en la Comunidad Autónoma de Andalucía, se regulan determinados aspectos de la atención a la diversidad, se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado y se determina el proceso de tránsito entre distintas etapas educativas. Boletín Oficial de la Junta de Andalucía Extraordinario número 7 de 18/01/2021Tamaño:3 kb
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| Orden De 4 De Noviembre De 2015, Por La Que Se Establece La Ordenación De La Evaluación Del Proceso De Aprendizaje Del Alumnado De Educación Primaria En La Comunidad Autónoma De Andalucía.
Area: Educación. Ambito: Andaluz. Fecha: 26/11/2015
Estado: Derogada Orden de 15 de enero de 2021, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la etapa de Educación Primaria en la Comunidad Autónoma de Andalucía, se regulan determinados aspectos de la atención a la diversidad, se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado y se determina el proceso de tránsito entre distintas etapas educativas. Boletín Oficial de la Junta de Andalucía Extraordinario número 7 de 18/01/2021Tamaño:613 kb
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| Orden Ecd/1361/2015, De 3 De Julio, Por La Que Se Establece El Currículo De Educación Secundaria Obligatoria Y Bachillerato Para El Ámbito De Gestión Del Ministerio De Educación, Cultura Y Deporte, Y Se Regula Su Implantación, Así Como La Evaluación Continua Y Determinados Aspectos Organizativos De Las Etapas
Area: Educación. Ambito: Nacional. Fecha: 09/07/2015
Estado: Derogada Por Orden EFP/755/2022, de 31 de julio, por la que se establece el currículo y se regula la ordenación del Bachillerato en el ámbito de gestión del Ministerio de Educación y Formación Profesional. BOE núm. 187, de 5 de agosto de 2022.Tamaño:41 kb
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| Orden De 14 De Enero De 2013, Por La Que Por La Que Se Convocan Pruebas Para La Obtención De Título De Técnico Y Técnico Superior De Ciclos Formativos De Formación Profesional Del Sistema Educativo En El Año 2013
Area: Educación. Ambito: Andaluz. Fecha: 04/02/2013
Estado: Derogada Tamaño:554 kb
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| Orden De 15 De Noviembre De 2011, Conjunta De Las Consejerías De Educación, Salud, Y Turismo, Comercio Y Deporte, Por La Que Se Aprueban Los Programas De Deporte En Edad Escolar Que Integran El Plan De Deporte En Edad Escolar De Andalucía En El Curso 2011-2012Aprobar los programas de deporte en edad escolar que integran el Plan de Deporte en edad escolar de Andalucía en el curso 2011-2012, que figuran en el Anexo.
Area: Educación. Ambito: Andaluz. Fecha: 05/01/2012
Colectivo: Otros. Grupo: General
Estado: Derogada Tamaño:484 kb
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| Orden De 21 De Julio De 2011, Por La Que Se Modifican Escuelas Infantiles De Segundo Ciclo, Colegios De Educación Primaria, Colegios De Educación Infantil Y Primaria Y Un Centro Específico De Educación Especial, Así Como Colegios Públicos Rurales.Se modifica la composición jurídica de los centros públicos que figuran en el Anexo de la presente Orden, quedando establecida en los términos recogidos en el mismo.
Area: Educación. Ambito: Andaluz. Fecha: 13/09/2011
Colectivo: Población general. Grupo: General
Estado: Derogada Tamaño:142 kb
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| Orden De 17 De Enero De 2011, Por La Que Se Convocan Plazas De Residencia Escolar O Escuela Hogar Para Facilitar La Escolarización Del Alumnado En Las Enseñanzas Obligatorias En El Curso 2011/12El objeto de la presente Orden es convocar plazas para alumnos y alumnas residentes y para la atención a través de servicios y actividades complementarios para el curso 2011/12 en las Residencias Escolares dependientes de la Consejería de Educación que se relacionan en el Anexo I de la presente Orden y en las Escuelas Hogar y Entidades de titularidad privada sin ánimo de lucro con las que la Consejería de Educación suscriba convenio para el curso 2011/12, relacionándose en el Anexo II de la presente Orden aquellas que lo formalizaron para el curso 2010/11.
Area: Educación. Ambito: Andaluz. Fecha: 15/02/2011
Colectivo: Menores y familia. Grupo: General
Estado: Derogada Tamaño:306 kb
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| Orden De 17 De Enero De 2011, Por La Que Se Convocan Plazas De Residencia Escolar Para Cursar Estudios Posteriores A La Educación Secundaria Obligatoria En El Curso 2011/12El objeto de la presente Orden es convocar plazas en las Residencias Escolares dependientes de la Consejería de Educación que se relacionan en el Anexo I de esta Orden, para alumnos y alumnas que deseen cursar estudios posteriores a la educación secundaria obligatoria
Area: Educación. Ambito: Andaluz. Fecha: 15/02/2011
Colectivo: Población general. Grupo: General
Estado: Derogada Tamaño:405 kb
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| Orden De 3 De Agosto De 2010, Por La Que Se Regulan Los Servicios Complementarios De La Enseñanza De Aula Matinal, Comedor Escolar Y Actividades Extraescolares En Los Centros Docentes Públicos, Así Como La Ampliación De HorarioLa presente Orden tiene por objeto regular la organización y el funcionamiento de los servicios complementarios de la enseñanza de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares, así como la ampliación del horario de los centros a que se refiere el artículo 13 del Decreto 301/2009, de 14 de julio.
Area: Educación. Ambito: Andaluz. Fecha: 12/08/2010
Estado: Derogada Por Orden de 17 abril de 2017, por la que se regula la organización y el funcionamiento de los servicios complementarios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares, así como el uso de las instalaciones de los centros docentes públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía fuera del horario escolar. Boletín Oficial de la Junta de Andalucía número 78 de 26/04/2017Tamaño:428 kb
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| Orden Edu/2095/2010, De 28 De Julio, Por La Que Se Establece La Estructura De Las Pruebas Para La Obtención Del Título De Bachiller Para Personas Mayores De Veinte Años En El Ámbito De Gestión Del Ministerio De EducaciónEsta orden tiene por objeto establecer las características y estructura de las pruebas para la obtención del título de Bachiller para mayores de veinte años, que por disposición de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, se organizarán periódicamente en el ámbito de la gestión del Ministerio de Educación
Area: Educación. Ambito: Nacional. Fecha: 02/08/2010
Estado: Derogada Por Orden EFP/824/2023, de 19 de julio, por la que se regula la ordenación de la enseñanza de Bachillerato para personas adultas y se establecen las características de la prueba para la obtención del título de Bachiller para personas mayores de veinte años, en el ámbito de gestión del Ministerio de Educación y Formación Profesional. Publicado en: BOE núm. 173, de 21 de julio de 2023Tamaño:8 kb
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| Orden De 12 De Marzo De 2010, Por La Que Se Regula El Procedimiento De Admisión Para El Primer Ciclo De La Educación Infantil En Las Escuelas Infantiles De Titularidad De La Junta De Andalucía Y En Las Escuelas Infantiles Y Centros De Educación Infantil De Convenio.La presente Orden tiene por objeto desarrollar el procedimiento de admisión de los niños y niñas en el primer ciclo de educación infantil en las escuelas infantiles de titularidad de la Junta de Andalucía y en las escuelas infantiles y centros de educación infantil de convenio, conforme a lo establecido en el Decreto 149/2009, de 12 de mayo, por el que se regulan los centros que imparten el primer ciclo de la educación infantil
Area: Educación. Ambito: Andaluz. Fecha: 19/03/2010
Colectivo: Población general. Grupo: General
Estado: Derogada Por Orden de 8 de marzo de 2011, por la que se regula el procedimiento de admisión para el primer ciclo de la educación infantil en las escuelas infantiles de titularidad de la Junta de Andalucía y en las escuelas infantiles y centros de educación infantil de convenio. Boletín Oficial de la Junta de Andalucía número 51 de 14/03/2011.Tamaño:778 kb
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| Orden De 29 De Abril De 2009, Por La Que Se Modifica La Autorización De Enseñanzas En Centros Docentes Públicos A Partir Del Curso Escolar 2009/10.
Area: Educación. Ambito: Andaluz. Fecha: 03/06/2009
Colectivo: Población general. Grupo: General
Estado: Derogada Tamaño:136 kb
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| Orden De 13 De Mayo De 2009, Por La Que Se Convoca El Procedimiento De Admisión Del Alumnado En Las Escuelas Infantiles De Titularidad De La Junta De Andalucía Y En Los Centros De Convenio Que Imparten El Primer Ciclo De Educación Infantil Para El Curso 2009/2010
Area: Educación. Ambito: Andaluz. Fecha: 18/05/2009
Colectivo: Menores y familia. Grupo: General
Estado: Derogada Tamaño:1798 kb
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| Orden De 29 De Diciembre De 2008, Por La Que Se Establece La Ordenación De La Evaluación En La Educación Infantil En La Comunidad Autónoma De Andalucía.La presente Orden tiene por objeto regular la ordenación de la evaluación del alumnado en la educación infantil.
Area: Educación. Ambito: Andaluz. Fecha: 23/01/2009
Colectivo: Menores y familia
Estado: Derogada Por Orden de 30 de mayo de 2023, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la etapa de Educación Infantil en la Comunidad Autónoma de Andalucía, se regulan determinados aspectos de la atención a la diversidad y a las diferencias individuales, se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado y se determinan los procesos de tránsito entre ciclos y con Educación Primaria. BOJA nº 104, 2 de junio de 2023Tamaño:33 kb
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| Orden De 29 De Septiembre De 2008, Por La Que Se Regulan Las Enseñanzas De Bachillerato Para Personas AdultasLa presente Orden tiene por objeto regular la ordenación y evaluación del Bachillerato para personas adultas, de acuerdo con lo establecido en la disposición adicional primera del Decreto 416/2008, de 22 de julio, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas correspondientes al bachillerato en Andalucía.
Area: Educación. Ambito: Andaluz. Fecha: 20/10/2008
Colectivo: Mayores
Estado: Derogada Por Orden de 25 de enero de 2018, por la que se establece la ordenación y el currículo del Bachillerato para personas adultas en la Comunidad Autónoma de Andalucía. Boletín Oficial de la Junta de Andalucía número 39 de 23/02/2018Tamaño:647 kb
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| Orden De 5 De Agosto De 2008, Por La Que Se Desarrolla El Currículo Correspondiente A La Educación Infantil En Andalucía.La presente Orden tiene por objeto desarrollar los objetivos, contenidos, orientaciones metodológicas y los criterios de evaluación del currículo de la educación infantil, fijar el horario lectivo semanal del segundo ciclo y establecer orientaciones para el desarrollo de la autonomía pedagógica de los centros educativos, de conformidad con lo establecido en el Decreto 428/2008, de 29 de julio, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas correspondientes a la educación infantil en Andalucía.
Area: Educación. Ambito: Andaluz. Fecha: 26/08/2008
Estado: Derogada Por Orden de 30 de mayo de 2023, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la etapa de Educación Infantil en la Comunidad Autónoma de Andalucía, se regulan determinados aspectos de la atención a la diversidad y a las diferencias individuales, se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado y se determinan los procesos de tránsito entre ciclos y con Educación Primaria. BOJA nº 104, 2 de junio de 2023Tamaño:147 kb
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| Orden De 5 De Agosto De 2008, Por La Que Se Desarrolla El Currículo Correspondiente Al Bachillerato En Andalucía.La presente Orden tiene por objeto desarrollar los objetivos, contenidos y criterios de evaluación del currículo del bachillerato, fijar el horario lectivo semanal de la etapa y establecer orientaciones para el desarrollo de la autonomía pedagógica de los centros docentes, de conformidad con el Decreto 416/2008, de 22 de julio, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas correspondientes al bachillerato en Andalucía.
Area: Educación. Ambito: Andaluz. Fecha: 26/08/2008
Estado: Derogada Por Orden de 14 de julio de 2016, por la que se desarrolla el currículo correspondiente al Bachillerato en la Comunidad Autónoma de Andalucía, se regulan determinados aspectos de la atención a la diversidad y se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado.
Boletín Oficial de la Junta de Andalucía número 145 de 29/07/2016 Tamaño:471 kb
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| Orden De 25 De Julio De 2008, Por La Que Se Regula La Atención A La Diversidad Del Alumnado Que Cursa La Educación Básica En Los Centros Docentes Públicos De Andalucía. La presente Orden tiene por objeto la regulación y desarrollo de las medidas y programas de atención a la diversidad del alumnado en la educación básica en Andalucía.
Area: Bienestar Social,Educación. Ambito: Andaluz. Fecha: 22/08/2008
Colectivo: Menores y familia
Estado: Derogada Orden de 15 de enero de 2021, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la etapa de Educación Primaria en la Comunidad Autónoma de Andalucía, se regulan determinados aspectos de la atención a la diversidad, se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado y se determina el proceso de tránsito entre distintas etapas educativas. Boletín Oficial de la Junta de Andalucía Extraordinario número 7 de 18/01/2021
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| Orden Esd/1729/2008, De 11 De Junio, Por La Que Se Regula La Ordenación Y Se Establece El Currículo Del Bachillerato. Esta orden tiene por objeto establecer el currículo del bachillerato, de acuerdo con lo dispuesto en el artículo 6.4 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, y en el artículo 9.3 del Real Decreto 1467/2007, de 2 de noviembre, por el que se establece la estructura del bachillerato y se fijan sus enseñanzas mínimas.
Area: Educación. Ambito: Nacional. Fecha: 18/06/2008
Estado: Derogada Por Orden ECD/1361/2015, de 3 de julio, por la que se establece el currículo de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato para el ámbito de gestión del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, y se regula su implantación, así como la evaluación continua y determinados aspectos organizativos de las etapas. BOE núm. 163, de 9 de julio de 2015Tamaño:395 kb
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| Orden Eci/734/2008, De 5 De Marzo, De Evaluación En Educación Infantil.En la Educación infantil, la evaluación será global, continua y formativa. Las entrevistas con las familias, la observación directa y sistemática y el análisis de las producciones de los niños y las niñas constituirán las principales fuentes de información del proceso de evaluación.
Area: Educación. Ambito: Nacional. Fecha: 19/03/2008
Estado: Derogada Por Orden EFP/608/2022, de 29 de junio, por la que se establece el currículo y se regula la ordenación de la Educación Infantil en el ámbito de gestión del Ministerio de Educación y Formación Profesional. BOE núm. 158, de 2 de julio de 2022Tamaño:136 kb
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| Orden De 20 De Febrero De 2008, Por La Que Se Regula El Programa De Calidad Y Mejora De Los Rendimientos Escolares En Los Centros Docentes Públicos.El objeto de la presente Orden es regular el programa de calidad y mejora de los rendimientos escolares en los centros docentes públicos.
La presente Orden será de aplicación a los centros docentes públicos dependientes de la Consejería competente en materia de educación de la Junta de Andalucía.
Area: Educación. Ambito: Andaluz. Fecha: 29/02/2008
Estado: Derogada Tamaño:3 kb
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| Orden Eci/3960/2007, De 19 De Diciembre, Por La Que Se Establece El Currículo Y Se Regula La Ordenación De La Educación Infantil.En síntesis, la escuela infantil debe convertirse en un lugar donde los niños que a ella asisten se sientan queridos y estimulados. Para ello conviene crear un ambiente motivador y rico en estímulos, el ambiente que necesita para crecer, en compañía de los demás.
Area: Educación. Ambito: Nacional. Fecha: 05/01/2008
Estado: Derogada Por Orden EFP/608/2022, de 29 de junio, por la que se establece el currículo y se regula la ordenación de la Educación Infantil en el ámbito de gestión del Ministerio de Educación y Formación Profesional. BOE núm. 158, de 2 de julio de 2022Tamaño:73 kb
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| Orden De 16 De Noviembre De 2007, Por La Que Se Regula La Organización De La Orientación Y La Acción Tutorial En Los Centros Públicos Que Imparten Las Enseñanzas De Educación Infantil Y Primaria.La presente Orden tiene por objeto regular la organización de la orientación y la acción tutorial en los centros docentes públicos que tengan implantadas las enseñanzas del segundo ciclo de Educación Infantil y Educación Primaria.
Area: Bienestar Social,Educación. Ambito: Andaluz. Fecha: 17/12/2007
Colectivo: Menores y familia
Estado: Derogada Por Decreto 328/2010, de 13 de julio, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de las escuelas infantiles de segundo ciclo, de los colegios de educación primaria, de los colegios de educación infantil y y de los centros públicos específicos de educación especial. BOJA núm. 139, Viernes, 16 de julio de 2010Tamaño:14 kb
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| Orden Eci/2571/2007, De 4 De Septiembre, De Evaluación En Educación Primaria.La presente orden será de aplicación en los centros docentes públicos y privados correspondientes al ámbito de gestión del Ministerio de Educación y Ciencia, tanto en el territorio nacional como en el exterior, en los que se impartan enseñanzas de Educación primaria establecidas en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
Area: Educación. Ambito: Nacional. Fecha: 06/09/2007
Estado: Derogada Por Orden ECD/711/2015, de 15 de abril, por la que se establecen los elementos y características de los documentos oficiales de evaluación de la Educación Primaria, para el ámbito de gestión del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. BOE núm. 97, de 23 de abril de 2015. A partir de la total implantación de las modificaciones indicadas en la disposición final primera queda derogada la Orden ECI/2571/2007, de 4 de septiembre, de evaluación en Educación primaria.
Disposición final primera. Calendario de implantación.
Las modificaciones introducidas en las evaluaciones de la Educación Primaria se implantarán para los cursos primero, tercero y quinto en el curso escolar 2014-2015, y para los cursos segundo, cuarto y sexto en el curso escolar 2015-2016.Tamaño:561 kb
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