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 | Educación |
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| | | Real Decreto 1000/2012, De 29 De Junio, Por El Que Se Establecen Los Umbrales De Renta Y Patrimonio Familiar Y Las Cuantías De Las Becas Y Ayudas Al Estudio, Para El Curso 2012-2013 Y Se Modifica Parcialmente El Real Decreto 1721/2007, De 21 De Diciembre, Por El Que Se Establece El Régimen De Las Becas Y Ayudas Al Estudio PersonalizadasEste real decreto tiene por objeto determinar los siguientes parámetros cuantitativos por los que se regirán las convocatorias de becas y ayudas al estudio correspondientes al curso académico 2012-2013 financiadas con cargo al presupuesto del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte:
a) La cuantía de los componentes de las diferentes modalidades de las becas y ayudas al estudio regulados en el Real Decreto 1721/2007, de 21 de diciembre, por el que se establece el régimen de las becas y ayudas al estudio personalizadas.
b) Los umbrales de renta y patrimonio familiar por encima de los cuales desaparece el derecho a la percepción de las becas y ayudas al estudio. Area: Educación. Ambito: Nacional. Tipo: Real Decreto.
Fecha: 05/07/2012Tamaño:29 kb
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| | | Real Decreto 1041/2017, De 22 De Diciembre, Por El Que Se Fijan Las Exigencias Mínimas Del Nivel Básico A Efectos De Certificación, Se Establece El Currículo Básico De Los Niveles Intermedio B1, Intermedio B2, Avanzado C1, Y Avanzado C2, De Las Enseñanzas De Idiomas De Régimen Especial Reguladas Por La Ley Orgánica 2/2006, De 3 De Mayo, De Educación, Y Se Establecen Las Equivalencias Entre Las Enseñanzas De Idiomas De Régimen Especial Reguladas En Diversos Planes De Estudios Y Las De Este Real DecretoArea: Educación. Ambito: Nacional. Tipo: Real Decreto.
Fecha: 23/12/2017Tamaño:1 kb
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| | | Real Decreto 1058/2015, De 20 De Noviembre, Por El Que Se Regulan Las Características Generales De Las Pruebas De La Evaluación Final De Educación Primaria Establecida En La Ley Orgánica 2/2006, De 3 De Mayo, De EducaciónArea: Educación. Ambito: Nacional. Tipo: Real Decreto.
Fecha: 28/11/2015Tamaño:10 kb
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| | | Real Decreto 113/2004, De 23 De Enero, Por El Que Se Desarrollan Los Aspectos Educativos Básicos Y La Organización De Las Enseñanzas De La Educación Preescolar, Y Se Determinan Las Condiciones Que Habrán De Reunir Los Centros De Esta EtapaEste real decreto que desarrolla los aspectos educativos básicos de la Educación Preescolar establecidos en el Real Decreto 828/2003, de 27 de junio, de acuerdo con lo previsto en el artículo 10.2 de la Ley Orgánica 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educación, será de aplicación en el ámbito de gestión del Ministerio de Educación Cultura y Deporte. Area: Educación. Ambito: Nacional. Tipo: Real Decreto.
Fecha: 06/02/2004Tamaño:20 kb
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| | | Real Decreto 114/2004, De 23 De Enero, Por El Que Se Establece El Currículo De La Educación InfantilEste real decreto establece para el ámbito de gestión del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte el currículo de la Educación Infantil, según lo dispuesto en el artículo 8.3 de la Ley Orgánica 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educación, e incluye, en sus propios términos, las enseñanzas comunes fijadas en el Real Decreto 829/2003, de 27 de junio, por el que se establecen las enseñanzas comunes de la Educación Infantil. Area: Educación. Ambito: Nacional. Tipo: Real Decreto.
Fecha: 06/02/2004Tamaño:30 kb
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| | | Real Decreto 116/2004, De 23 De Enero, Por El Que Se Desarrolla La Ordenación Y Se Establece El Currículo De La Educación Secundaria ObligatoriaEste real decreto desarrolla la ordenación y establece el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria que incluye, en sus propios términos, las enseñanzas comunes fijadas en el Real Decreto 831/2003, de 27 de junio, por el que se establece la ordenación general y las enseñanzas comunes de la Educación Secundaria Obligatoria, según lo dispuesto en los artículos 8.3 de la Ley Orgánica 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educación, y 4.1 del citado Real Decreto 831/2003, de 27 de junio. Area: Educación. Ambito: Nacional. Tipo: Real Decreto.
Fecha: 10/02/2004Tamaño:248 kb
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| | | Real Decreto 117/2004, De 23 De Enero, Por El Que Se Desarrolla La Ordenación Y Se Establece El Currículo Del BachilleratoEste real decreto desarrolla la ordenación y establece el currículo de Bachillerato que incluye, en sus propios términos, las enseñanzas comunes fijadas en el Real Decreto 832/2003, de 27 de junio, por el que se establece la ordenación general y las enseñanzas comunes del Bachillerato, según lo dispuesto en los artículos 8.3 de la Ley Orgánica 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educación y 5.1 del citado Real Decreto 832/2003, de 27 de junio. Area: Educación. Ambito: Nacional. Tipo: Real Decreto.
Fecha: 18/02/2004Tamaño:274 kb
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| | | Real Decreto 117/2023, De 21 De Febrero, Por El Que Se Establecen Los Umbrales De Renta Y Patrimonio Familiar Y Las Cuantías De Las Becas Y Ayudas Al Estudio Para El Curso 2023-2024, Y Se Modifica Parcialmente El Real Decreto 1721/2007, De 21 De Diciembre, Por El Que Se Establece El Régimen De Las Becas Y Ayudas Al Estudio PersonalizadasArea: Educación. Ambito: Nacional. Tipo: Real Decreto.
Fecha: Incorrect data type for operator or @Function: Time/Date expectedTamaño:27 kb
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| | | Real Decreto 1318/2004, De 28 De Mayo, Por El Que Se Modifica El Real Decreto 827/2003, De 27 De Junio, Por El Que Se Establece El Calendario De Aplicación De La Nueva Ordenación Del Sistema Educativo, Establecida Por La Ley Orgánica 10/2002, De 23 De Diciembre, De Calidad De La EducaciónEste real decreto, que se dicta al amparo de lo dispuesto en el artículo 149.1.1.a y 30.a de la Constitución Española, de la disposición adicional primera.2 de la Ley Orgánica 8/1985, de 3 de julio, reguladora del Derecho a la Educación, y en virtud de la habilitación que confiere al Gobierno la Ley Orgánica 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educación, en su disposición adicional primera, tiene el carácter de norma básica. Area: Educación. Ambito: Nacional. Tipo: Real Decreto.
Fecha: 29/05/2004Tamaño:5 kb
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| | | Real Decreto 132/2010, De 12 De Febrero, Por El Que Se Establecen Los Requisitos Mínimos De Los Centros Que Impartan Las Enseñanzas Del Segundo Ciclo De La Educación Infantil, La Educación Primaria Y La Educación Secundaria Este real decreto tiene por objeto establecer los requisitos mínimos que deben cumplir los centros docentes que impartan las enseñanzas de educación infantil de segundo ciclo, educación primaria, educación secundaria obligatoria, bachillerato y formación profesional. Los requisitos mínimos se referirán a la titulación académica del profesorado, la relación numérica alumno-profesor, las instalaciones docentes y deportivas y el número de puestos escolares Area: Educación. Ambito: Nacional. Tipo: Real Decreto.
Fecha: 12/03/2010 Colectivo: Población general. Grupo: GeneralTamaño:15 kb
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| | | Real Decreto 1467/2007, De 2 De Noviembre, Por El Que Se Establece La Estructura Del Bachillerato Y Se Fijan Sus Enseñanzas Mínimas El bachillerato forma parte de la educación secundaria postobligatoria y comprende dos cursos académicos. Se desarrolla en modalidades diferentes, se organiza de modo flexible y, en su caso, en distintas vías dentro de cada modalidad, a fin de que pueda ofrecer una preparación especializada al alumnado acorde con sus perspectivas e intereses de formación o permita la incorporación a la vida activa una vez finalizado el mismo. Area: Educación. Ambito: Nacional. Tipo: Real Decreto.
Fecha: 06/11/2007Tamaño:2 kb
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| | | Real Decreto 1513/2006, De 7 De Diciembre, Por El Que Se Establecen Las Enseñanzas Mínimas De La Educación Primaria La Educación primaria tiene carácter obligatorio y gratuito. Comprende seis cursos académicos, que se seguirán ordinariamente entre los seis y los doce años de edad. Con carácter general, los alumnos y las alumnas se incorporarán al primer curso de la Educación primaria en el año natural en el que cumplan seis años. Area: Educación. Ambito: Nacional. Tipo: Real Decreto.
Fecha: 08/12/2006Tamaño:1373 kb
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| | | Real Decreto 1537/2003, De 5 De Diciembre, Por El Que Se Establecen Los Requisitos Mínimos De Los Centros Que Impartan Enseñanzas Escolares De Régimen GeneralLos centros docentes que impartan enseñanzas escolares de régimen general deberán reunir los requisitos mínimos de titulación académica del profesorado, relación numérica alumno-profesor, instalaciones docentes y deportivas y número de puestos escolares que se establecen en este real decreto. La autorización de apertura y funcionamiento de los centros docentes privados se concederá previa constatación del cumplimiento de los requisitos establecidos en este real decreto. Area: Educación. Ambito: Nacional. Tipo: Real Decreto.
Fecha: 10/12/2003Tamaño:18 kb
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| | | Real Decreto 1538/2006, De 15 De Diciembre, Por El Que Se Establece La Ordenación General De La Formación Profesional Del Sistema EducativoLa formación profesional en el sistema educativo tiene por finalidad preparar a los alumnos y a las alumnas para la actividad en un campo profesional y facilitar su adaptación a las modificaciones laborales que pueden producirse a lo largo de su vida, así como contribuir a su desarrollo personal, al ejercicio de una ciudadanía democrática y al aprendizaje permanente. Area: Educación. Ambito: Nacional. Tipo: Real Decreto.
Fecha: 03/01/2007Tamaño:34 kb
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| | | Real Decreto 154/2022, De 22 De Febrero, Por El Que Se Establecen Los Umbrales De Renta Y Patrimonio Familiar Y Las Cuantías De Las Becas Y Ayudas Al Estudio Para El Curso 2022-2023, Y Se Modifica Parcialmente El Real Decreto 1721/2007, De 21 De Diciembre, Por El Que Se Establece El Régimen De Las Becas Y Ayudas Al Estudio PersonalizadasArea: Educación. Ambito: Nacional. Tipo: Real Decreto.
Fecha: 23/02/2022Tamaño:25 kb
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| | | Real Decreto 157/2022, De 1 De Marzo, Por El Que Se Establecen La Ordenación Y Las Enseñanzas Mínimas De La Educación PrimariaArea: Educación. Ambito: Nacional. Tipo: Real Decreto.
Fecha: 02/03/2022. Grupo: GeneralTamaño:1 kb
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| | | Real Decreto 1631/2006, De 29 De Diciembre, Por El Que Se Establecen Las Enseñanzas Mínimas Correspondientes A La Educación Secundaria Obligatoria La etapa de Educación secundaria obligatoria tiene carácter obligatorio y gratuito y constituye, junto con la Educación primaria, la educación básica. Comprende cuatro cursos académicos, que se seguirán ordinariamente entre los doce y los dieciséis años de edad. Con carácter general, los alumnos y las alumnas tendrán derecho a permanecer en régimen ordinario hasta los dieciocho años de edad cumplidos en el año en que finalice el curso. Area: Educación. Ambito: Nacional. Tipo: Real Decreto.
Fecha: 05/01/2007Tamaño:2 kb
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| | | Real Decreto 1635/2009, De 30 De Octubre, Por El Que Se Regulan La Admisión De Los Alumnos En Centros Públicos Y Privados Concertados, Los Requisitos Que Han De Cumplir Los Centros Que Impartan El Primer Ciclo De La Educación Infantil Y La Atención Al Alumnado Con Necesidad Específica De Apoyo Educativo En El Ámbito De Gestión Del Ministerio De EducaciónEl presente real decreto tiene por objeto desarrollar aquellos aspectos que, de acuerdo con la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, deben ser establecidos por las Administraciones educativas, en lo que se refiere a la admisión de alumnos en centros públicos y privados concertados, los requisitos que han de cumplir los centros para impartir el primer ciclo de la educación infantil y la atención al alumnado que requiere una atención educativa diferente a la ordinaria por presentar necesidad específica de apoyo educativo. Area: Educación. Ambito: Nacional. Tipo: Real Decreto.
Fecha: 03/11/2009Tamaño:10 kb
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| | | Real Decreto 1741/2003, De 19 De Diciembre, Por El Que Se Regula La Prueba General De BachilleratoEl objeto de este real decreto es la regulación de la prueba general de Bachillerato y el establecimiento de los requisitos para poder participar en dicha prueba territorio nacional. La prueba general de Bachillerato tendrá como finalidad valorar con carácter objetivo la madurez académica de los alumnos y los conocimientos adquiridos. Area: Educación. Ambito: Nacional. Tipo: Real Decreto.
Fecha: 22/01/2004Tamaño:13 kb
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| | | Real Decreto 1742/2003, De 19 De Diciembre, Por El Que Se Establece La Normativa Básica Para El Acceso A Los Estudios Universitarios De Carácter OficialLa Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, ha establecido en su artículo 42.2 que para acceder a la universidad será necesario estar en posesión del título de bachiller o equivalente. Es esta una condición de acceso que se impone como regla general y que permite estudiar en la universidad desde cualquier modalidad de Bachillerato cursado. Area: Educación. Ambito: Nacional. Tipo: Real Decreto.
Fecha: 22/01/2004Tamaño:13 kb
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| | | Real Decreto 1892/2008, De 14 De Noviembre, Por El Que Se Regulan Las Condiciones Para El Acceso A Las Enseñanzas Universitarias Oficiales De Grado Y Los Procedimientos De Admisión A Las Universidades Públicas EspañolasEste real decreto tiene por objeto:
1. Regular las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de Grado desde los diversos supuestos previstos por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación y la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, modificada por la Ley Orgánica 4/2007, de 12 de abril.
2. Regular los procedimientos de admisión a las enseñanzas universitarias oficiales de Grado en las universidades públicas españolas. Area: Educación. Ambito: Nacional. Tipo: Real Decreto.
Fecha: 24/11/2008Tamaño:288 kb
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| | | Real Decreto 1/2019, De 11 De Enero, Por El Que Se Establecen Los Principios Básicos Comunes De Evaluación Aplicables A Las Pruebas De Certificación Oficial De Los Niveles Intermedio B1, Intermedio B2, Avanzado C1, Y Avanzado C2 De Las Enseñanzas De Idiomas De Régimen EspecialArea: Educación. Ambito: Nacional. Tipo: Real Decreto.
Fecha: 12/01/2019. Grupo: GeneralTamaño:1 kb
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| | | Real Decreto 201/2024, De 27 De Febrero, Por El Que Se Establecen Los Umbrales De Renta Y Patrimonio Familiar Y Las Cuantías De Las Becas Y Ayudas Al Estudio Para El Curso 2024-2025Area: Economía,Educación. Ambito: Nacional. Tipo: Real Decreto.
Fecha: 27/02/2024. Grupo: GeneralTamaño:25 kb
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| | | Real Decreto 217/2022, De 29 De Marzo, Por El Que Se Establece La Ordenación Y Las Enseñanzas Mínimas De La Educación Secundaria ObligatoriaArea: Educación. Ambito: Nacional. Tipo: Real Decreto.
Fecha: 29/03/2022Tamaño:1 kb
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| | | Real Decreto 275/2007, De 23 De Febrero, Por El Que Se Crea El Observatorio Estatal De La Convivencia EscolarEl Observatorio es un órgano colegiado interministerial al que corresponde asesorar, basado en el principio de cooperación territorial y colaboración institucional, sobre situaciones referidas al aprendizaje de la convivencia escolar, elaborar informes y estudios, hacer un diagnóstico en materia de convivencia escolar, y proponer medidas que ayuden a elaborar las distintas políticas estatales, fomentando las actuaciones que faciliten la mejora del clima escolar y la convivencia en los centros educativos. Area: Bienestar Social,Educación. Ambito: Nacional. Tipo: Real Decreto.
Fecha: 15/03/2007 Colectivo: Menores y familiaTamaño:9 kb
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| | | Real Decreto 286/2023, De 18 De Abril, Por El Que Se Regula La Asignación De Materias En Educación Secundaria Obligatoria Y En Bachillerato A Las Especialidades De Distintos Cuerpos De Funcionarios Docentes, Y Se Modifican Diversas Normas Relativas Al Profesorado De Enseñanzas No UniversitariasArea: Educación. Ambito: Nacional. Tipo: Real Decreto.
Fecha: 19/04/2023Tamaño:1 kb
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| | | Real Decreto 293/2016, De 15 De Julio, Por El Que Se Establecen Los Umbrales De Renta Y Patrimonio Familiar Y Las Cuantías De Las Becas Y Ayudas Al Estudio Para El Curso 2016-2017, Y Se Modifica Parcialmente El Real Decreto 1721/2007, De 21 De Diciembre, Por El Que Se Establece El Régimen De Las Becas Y Ayudas Al Estudio PersonalizadasArea: Educación. Ambito: Nacional. Tipo: Real Decreto.
Fecha: 16/07/2016. Grupo: GeneralTamaño:21 kb
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| | | Real Decreto 310/2016, De 29 De Julio, Por El Que Se Regulan Las Evaluaciones Finales De Educación Secundaria Obligatoria Y De BachilleratoLa Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, modificada por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa, establece en sus artículos 29 y 36 bis nuevas evaluaciones finales de etapa individualizadas en Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, respectivamente. También establece la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, en su artículo 144.1 que los criterios de evaluación correspondientes a estas evaluaciones individualizadas serán comunes para el conjunto del Estado. Area: Educación. Ambito: Nacional. Tipo: Real Decreto.
Fecha: 30/07/2016Tamaño:26 kb
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