Educación


Programas educativos\Descripción detallada por programa\11. Coeducación

05. Jóvenes por la igualdad, nuevas masculinidades



©Ayto.Granada: Escudo Ayuntamiento de Granada
©Ayto.Granada: Programa educativo capítulo VIII

Programas educativos. Curso 2025-2026
XI. Coeducación
5. Jóvenes por la igualdad, nuevas masculinidades

Descripción
La igualdad entre mujeres y hombres requiere de la participación de todos y todas, desde un cuestionamiento de las posiciones para generar alternativas constructivas, de ahí que se haga imprescindible implicar de forma especial a los chicos, permitiendo a la vez confrontar ciertas ideas hostiles hacia la igualdad basadas en tergiversaciones de sus fundamentos.
Este taller tiene como finalidad sensibilizar y promover modelos de masculinidad y feminidad positivos que permitan desarrollar relaciones igualitarias y saludables, fomentando una identidad libre de estereotipos sexistas.

Objetivos Generales
● Reflexionar en torno a la construcción de la masculinidad hegemónica.
● Analizar cómo repercute el sexismo en el entorno de los hombres y cómo participamos de él.
● Abordar el empoderamiento femenino con las chicas
● Dialogar entre chicos y chicas respecto a la visión de cada grupo.
● Construir identidades masculinas más respetuosas y menos sexistas.
● Ofrecer referentes alternativos y cercanos de hombres por la igualdad.
● Fomentar prácticas igualitarias por parte de los chicos.
● Cuestionar los estereotipos tradicionales de la masculinidad (y la feminidad) y explorar cómo estos pueden limitar el crecimiento personal y las relaciones sanas.

Contenidos
● Socialización de género como proceso cultural en el que aprendemos a ser chicos y chicas.
● La construcción de la identidad masculina.
● El papel de los chicos en la construcción de relaciones igualitarias
● Análisis crítico de la masculinidad tradicional y propuestas alternativas
● Consecuencias satisfactorias del desarrollo de la igualdad para ambos sexos, incidiendo en la repercusión positiva para ellos.
● Relaciones igualitarias y saludables.
● El empoderamiento femenino en la consecución de la equidad.
● Referentes masculinos como ejemplos positivos de diversidad.
● Afrontar situaciones de conflicto en relación a los roles y estereotipos exigidos socialmente.

Dirigido a
Educación Secundaria Obligatoria.
Bachillerato.
Formación Profesional

Horario y Duración
Dos sesiones de 2 horas cada una.

Calendario
Durante todo el curso escolar. El equipo de formadoras/es contactará con el centro educativo para calendarizar la actividad.

Observaciones
● La actividad se desarrolla en el propio centro educativo.
● El aula debe disponer de ordenador portátil, cañón proyector, sonido y conexión a Internet.
● Se requiere papel continuo y rotuladores.
● Las dos sesiones se realizarán con el mismo grupo y en un plazo no superior a una semana, para facilitar el proceso de aprendizaje.
● Si el espacio lo permite se podría realizar una primera sesión con grupos separados por sexo.

Aportaciones del Ayuntamiento
Personal experto en género e igualdad de oportunidades.
El Ayuntamiento de Granada subvenciona íntegramente el coste de esta actividad.

Organiza
Servicio de Igualdad – Centro Europeo de las Mujeres Mariana Pineda.
Complejo Administrativo “Los Mondragones”. Edificio E-Bajo
Avda. de las Fuerzas Armadas, 4. Granada
Teléfono: 958.24.81.16
Correos electrónicos: rosarodriguez@granada.org -- servicioigualdad@granada.org
Web: www.granada.org/mujer

Tramitación de solicitudes
Servicio de Educación
C/ Verónica de la Magdalena, 23
18002 Granada
Teléfono: 958.18.00.91
Correo electrónico: educacion@granada.org
Web: www.granada.org

Puede consultar el modelo de solicitud a través del siguiente enlace: Modelo de solicitud
Puede acceder al enlace de presentación de la solicitud a través de la sede electrónica mediante del siguiente enlace: Presentación en sede electrónica

Puede consultar la información además a través del siguiente fichero pdf: bloque-XI-5.pdf
http://www.granada.org/inet/educa.nsf/byclave/GIANBPW    Página actualizada el: 01/09/2025
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