Fecha:
22/04/2013
Área/s:
Medio Ambiente
Descripción:
EL AYUNTAMIENTO CELEBRA EL DÍA MUNDIAL DE LA TIERRA CON UNA PLANTACIÓN DE ARBOLADO EN EL ECOPARQUE
50 escolares del colegio Alcazaba realizan actividades que simulan el proceso de formación de un bosque.
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“Fomentar en los escolares hábitos, actitudes y aptitudes sobre la conservación y cuidado de la Tierra, para poder disfrutarla y conservar todos los recursos naturales que nos ofrece es el objetivo del programa preparado por la concejalía de Educación para celebrar el `Día Mundial de la tierra´, un programa que se lleva a cabo a través del conocimiento del proceso de formación de un bosque (siembra, cuidado y trasplante), la consideración del bosque como sistema vivo, diverso, organizado y resultado de un proceso y también, teniendo en cuenta como interviene el hombre y los beneficios de la repoblación.
Participan en las actividades un grupo de 50 escolares del C.E.I.P. Alcazaba, de 3º y 4º de Primaria (de 8 a 10 años). Para ello, la jornada en el ecoparque ha arrancado con la narración del cuento “El Hombre que plantaba árboles”, para dar paso a la actividad “Caminando hacia el bosque-parque”, en la que se hace un recorrido físico simulado que ilustra el proceso de formación de un bosque a partir del sustrato madre. A lo largo del recorrido se desarrollan varias paradas documentadas necesarias para que los escolares puedan adquirir los conocimientos propuestos para la actividad, a través de dinámicas, juegos y talleres.
Seguidamente, los escolares repueblan el bosque del ecoparque con plantas autóctonas, y al término de la jornada, escolares y monitores evaluan la actividad y se les entrega como regalo una bolsa de “Compost” para enriquecer la tierra de las plantas que tengan en sus casas.
El edil de Educación, Jorge Saavedra, ha explicado que “se trata de que los escolares sean conscientes del tiempo y el esfuerzo que invierte la naturaleza en el proceso de formación de un bosque, así como fomentar el respeto hacia el medio, desarrollando una actitud positiva, critica y participativa frente a los problemas derivados de la acción humana, y relacionar los beneficios que supone una reforestación para el medio ambiente y para las personas”.
SE ENVIARÁ FOTOGRAFÍA DE LAS ACTIVIDADES PARA LOS MEDIOS IMPRESOS