Actividades y Talleres en Centros municipales


DINAMIZACION INFANTIL. ITINERARIOS EN EL ENTORNO

Centro organizador
Centro Municipal de Servicios Sociales Comunitarios Norte    Distrito: Norte
Plaza del Rey Badis s/n GRANADA 18013
Tlf: 958 158 815, 958 158 831, 958 172 152, 958 156 703. Fax: 958 162 213.
Adaptado
Lugar realización
Centro Municipal de Servicios Sociales Comunitarios Norte
Tipo
Taller Sociocultural
Organiza
Bienestar Social
Taller por la tarde dirigido a niños y niñas de entre 6 y 12 años. Con la intencionalidad de potenciar y favorecer la participación activa de la infancia, reconocimiento y valoración de sus barrios y otros distritos de su ciudad. Sentirse incluidos en Granada com ciudad y luchar contra estigmas y rechazos.

Dirigido a
Dirigido a
  • Infancia-adolescencia
  • Sexo: Ambos
  • Aunque los talleres van dirigidos en general a la población infantil de norte, tienen prioridad los menores incluidos en TIF

Fecha y Plazas
Fecha y Plazas
  • Desde 18/10/2021
  • Hasta 31/05/2022
  • Plazas: 9

Horario
Horario
  • Lunes: 16:00 - 20:00
  • Martes: 16:00 - 20:00
  • Miercoles: 16:00 - 20:00
  • Jueves: 16:00 - 20:00



Solicitud

Plazo de Solicitud: Podrá realizarse de manera telemática desde la página web municipal: www.granada.org/talleres, o en las Oficinas de Registro Municipales, mediante cita previa

El periodo de solicitud se abrirá desde 01/09/2023 hasta 30/09/2023
Plazo de Inicio Previsto para el inicio de los Talleres, de forma presencial: el día 16 de octubre de 2023
Es preciso disponer de una cuenta de correo electrónico para cumplimentar la solicitud, dado que la información y adjudicación se comunicará a dicho correo.
Acceso a la Solicitud online de talleres
Modelo de solicitud para presentación en oficinas desconcentradas. Talleres para personas adultas y mayores
Modelo de solicitud para presentación en oficinas desconcentradas. Talleres para infancia y adolescencia




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Menú General


http://www.granada.org/inet/actcentbs.nsf/byclave/KHXLWNH    Página actualizada el: 02/06/2022
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