Programas educativos\Descripción detallada por programa\01. Conoce Granada tu ciudad
13. Los Aljibes Públicos de la Acequia de Aynadamar
Concejalía de Salud, Educación y Juventud | | |
Programas educativos. Curso 2020-2021
I. Conoce Granada, tu ciudad
13. Los Aljibes Públicos de la Acequia de Aynadamar
Descripción
La Fundación AguaGranada pone a disposición de los Centros Educativos un recorrido didáctico por el Albaicín, siguiendo la acequia de Aynadamar y sus aljibes públicos. Dentro de este recorrido se incluirá la visita al Centro de Interpretación del Agua, sede de la Fundación AguaGranada, que alberga el Aljibe del Rey, depósito perteneciente a la antigua Alcazaba Qadima del siglo XI. Es el más antiguo y más grande de todo el sistema público musulmán de Granada.
Objetivos
Conocer el origen de la ciudad de Granada a través de las calles del Albaicín, Patrimonio Mundial de la UNESCO.
Conocer la importancia del abastecimiento antiguo de agua en el Albaicín mediante la acequia de Aynadamar: usos y costumbres.
Aprender a identificar los aljibes públicos, conocer su finalidad y los oficios asociados a ellos.
Dirigido a
Educación Secundaria Obligatoria (E.S.O.) y Bachiller.
Calendario
Durante todo el curso escolar.
Horario
De lunes a viernes a las 10:00 horas.
Observaciones
Los grupos no excederán de 30 alumnos/as por guía y deberán ir acompañados/as de un profesor/a responsable del Centro por cada 15 alumnos/as.
La visita será gratuita y estará atendida por personal especializado en Historia del Arte y Medio Ambiente.
Como material de trabajo se hará entrega del Cuadernillo Educativo “El Agua y el Aljibe del Rey”.
La duración de la visita será de dos horas aproximadamente.
Organiza
Fundación AguaGranada. Centro de Interpretación del Agua. Carmen del Aljibe del Rey.
Colabora
Concejalía de Salud, Educación y Juventud.
Información:
Contactar con la Fundación AguaGranada en el
teléfono 958 200 030, o en el correo electrónico:
fundacionaguagranada@fundacionaguagranada.es
Puede consultar la información además a través del siguiente fichero pdf: