Educación


Programas educativos\Descripción detallada por programa\01. Conoce Granada tu ciudad

09. Comprender la Ciudad. Cómo es, cómo funciona, quién vive



©Ayto.Granada: Escudo Ayuntamiento de Granada
Concejalía de Derechos Sociales, Educación y Accesibilidad
©Ayto.Granada: Programa educativo capítulo I


Programas educativos. Curso 2018-2019
I. Conoce Granada, tu ciudad
8. Comprender la Ciudad. Cómo es, cómo funciona, quién vive


Descripción
La ciudad es un espacio complejo, rico y diverso que plantea continuamente interrogantes, lo suficientemente atractivos y sugerentes como para desarrollar en ella procesos de estudio y análisis de los mismos. Este itinerario didáctico permite un primer acercamiento al objeto de estudio para observar, tomar datos, formular hipótesis… Un encuentro con la ciudad que motivará a los participantes a investigar y profundizar en los elementos y relaciones que se entrelazan en el transcurrir de su vida.

Objetivos
· Conocer diferentes espacios urbanos y nuestra vinculación física y afectiva con ellos.
· Usar el método investigativo para acercarnos y comprender los elementos, recursos, materiales… que nos rodean.
· Entender cómo se estructuran las ciudades, sus elementos y las relaciones que surgen de la interacción entre ellos.
· Comprender el papel del ser humano en la construcción, función, vida y desarrollo de las ciudades.
· Capacitar a los pequeños ciudadanos y ciudadanas para ser agentes activos en la búsqueda de problemas ambientales en los núcleos urbanos y periferia y sobre todo capacitarlos como seres reflexivos, críticos y con capacidad de intervenir para cambiar el medio que nos rodea en pro de ciudades más sostenibles y humanas.

Contenidos
· Localización: física y geográfica. Interdependencia con el clima, geología, orientación…
· Los flujos de la ciudad: agua, electricidad, energía, ropa, alimentos, calzado, residuos, etc.
· La vivienda: materiales de construcción, estructura, tipología …
· El tráfico: incidencia, consecuencias y calles peatonales.
· La contaminación: acústica y atmosférica. Sus consecuencias.
· Espacios verdes: Importancia y funciones en la ciudad.
· Los ciudadanos: la ciudad como hábitat humano. Carácter de las personas, aspectos laborales, organizativos, participación ciudadana…
· El transporte: redes, medios, características, costes y planificación.
· El futuro: los proyectos de futuro para la ciudad.

Destinatarios
Segundo y tercer Ciclo de Educación Primaria.

Aportaciones del Ayuntamiento
El Ayuntamiento subvenciona íntegramente el coste de esta actividad, aportando el/la monitor/a y los materiales necesarios para el buen desarrollo de la actividad.

Calendario
Todo el curso escolar.

Horario y duración
La actividad se realiza en horario de mañana y tiene una duración aproximada de 2,5 horas.

Observaciones
· Lugar donde se desarrolla la actividad: la ciudad de Granada, siendo el punto de inicio el Carmen de los Mártires.
· Desarrollo de la actividad: La actividad se realizará en grupos reducidos de unos 25-30 escolares (por clase).
· El coste, en su caso, del desplazamiento al punto de inicio del itinerario corresponde al Centro Educativo.

Organiza
Concejalía de Derechos Sociales, Educación y Accesibilidad.

Tramitación de solicitudes
Servicio de Educación

Puede descargar el impreso de solicitud a través del siguiente enlace: Impreso de solicitud
Puede descargar el impreso de autorización de salida escolar a través del siguiente enlace: Impreso de autorización salida escolar

Puede consultar la información además a través del siguiente fichero pdf: bloque-1-cap-9.pdf




http://www.granada.org/inet/educa.nsf/byclave/GH4MMEQ    Página actualizada el: 29/08/2019
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