Educación


Programas educativos\Descripción detallada por programa\09. Educación para el Consumo

04 ¿A qué juegas? Conoce los videojuegos


©Ayto.Granada: Escudo Ayuntamiento de Granada
Concejalía de Educación, Consumo y Empleo

Programas educativos. Curso 2014-2015
IX. Educación para el Consumo
4. ¿A qué juegas? Conoce los videojuegos

Descripción
El auge de las nuevas tecnologías en la sociedad de la información ha colocado a los videojuegos como uno de los primeros entretenimientos entre los/las más jóvenes. Su definición, conocimiento y uso se hacen hoy en día imprescindibles para un mejor aprovechamiento de estos recursos. Es por esto que este programa educativo pretende difundir un buen uso de los videojuegos, con el fin de tratarlos como herramientas educativas y conseguir que los/las jóvenes hagan un consumo responsable de ellos.

Objetivos
• Conocer todos los aspectos que definen a los videojuegos.
• Concienciar a los/las usuarios/as de los videojuegos de las consecuencias de su uso e incidir en los valores que transmiten.
• Conocer los aspectos positivos y negativos del uso de los videojuegos.

Contenidos
• Historia de los videojuegos.
• Definición y tipos de videojuegos.
• Pautas para elegir adecuadamente un videojuego (código PEGI).
• Aspectos positivos y negativos del uso de los videojuegos.
• Valores que transmiten los videojuegos.

Dirigido a
Segundo Ciclo de Educación Primaria.
Primer Curso Educación Secundaria Obligatoria.

Aportaciones del Ayuntamiento
Monitor/a.
Dossier para el alumnado.

Calendario
Durante el curso escolar.

Observaciones
• El programa se desarrolla en el propio Centro Educativo.
• La Concejalía de Educación, Consumo y Empleo del Ayuntamiento de Granada subvenciona íntegramente el coste de esta actividad e incluye la atención educativa y el material didáctico.
• La duración aproximada es de una hora.

Organiza
Concejalía de Educación, Consumo y Empleo.

Tramitación de solicitudes en el Servicio de Educación de la Concejalía de Educación, Consumo y Empleo.

Puede consultar la información además a través del siguiente fichero pdf: Cap_IX_4.pdf

http://www.granada.org/inet/educa.nsf/byclave/CHAKLSN    Página actualizada el: 04/09/2015
Ir a la página anterior Volver a la lista Ir a la página siguiente