Educación


Programas educativos\Descripción detallada por programa\05. Educación Musical

06 Vivo la música


©Ayto.Granada: Escudo Ayuntamiento de Granada
Concejalía de Educación, Consumo y Empleo

Programas educativos. Curso 2014-2015
V Educación Musical
6. Vivo la música

Descripción
Los/las escolares reciben una clase didáctica de música impartida por la Banda Municipal de Música, en la que se trata de potenciar la formación musical de los/las menores, además de prestar un recurso y un apoyo pedagógico al profesorado de música.

Objetivos
• Distinguir visual, auditiva y técnicamente cada uno de los instrumentos que componen la Banda Municipal de Música
• Conocer las diferentes familias: viento-madera, viento-metal y percusión.
• Comprender los conceptos de melodía, armonía, ritmo, acústica y forma.
• Comprender el proceso que implica la preparación de una obra musical.

Contenidos
• Funciones de la Banda Municipal de Música de la ciudad.
• La música transmite diferentes sensaciones.
• Qué es una familia de instrumentos.
• Familias que componen la Banda: viento y percusión.
• La familia del viento se divide en: viento-madera y viento-metal.
• Instrumentos de viento-madera: flauta, flautín, oboe, fagot, clarinete y saxofón.
• Instrumentos de viento-metal: trompeta, fliscorno, trompa, trombón, bombardino y tuba.
• Instrumentos de percusión: de sonido indeterminado y de sonido determinado.
• La función del Director o Directora de la Banda

Dirigido a
Tercer Ciclo de Educación Primaria.

Aportaciones del Ayuntamiento
Banda Municipal de Música.

Calendario
Durante el curso escolar

Observaciones
• El programa se desarrolla en el Palacete de Quinta Alegre (Avenida de Cervantes).
• El Ayuntamiento de Granada subvenciona íntegramente el coste de esta actividad.
• La duración aproximada es de una hora.

Organiza
Concejalía de Educación, Consumo y Empleo.
Banda Municipal de Música de Granada.

Tramitación de solicitudes en el Servicio de Educación de la Concejalía de Educación, Consumo y Empleo.

Puede consultar la información además a través del siguiente fichero pdf: Cap_V_6.pdf

http://www.granada.org/inet/educa.nsf/byclave/CHAKLSN    Página actualizada el: 04/09/2015
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