Educación

Concejalía de Familia, Bienestar Social, Igualdad, Educación y Juventud

Programas educativos. Curso 2015-2016
VIII. Coeducación e Igualdad de Oportunidades
1. Juguemos juntos/as

Descripción
Utilizando el juego y la expresión plástica, y con una metodología lúdica y dinámica, se analizan los estereotipos sexistas y la relación que se establece entre niños y niñas, presentando un modelo y unos valores igualitarios.

Objetivos
• Reflexionar sobre la representación de modelos masculinos y femeninos.
• Identificar creencias que estén relacionadas con estereotipos sexistas.
• Prevenir actitudes no igualitarias potenciando relaciones basadas en el respeto y la tolerancia.
• Emplear el juego como medio de transmisión de nuevos valores.
• Potenciar la creatividad para buscar nuevas formas de relación.

Contenidos
• ¿Qué es ser un niño? ¿Qué es ser un niña?. Similitudes y diferencias.
• “De mayor quiero ser …”. Medio profesional.
• “Quién hace qué”. Reparto de tareas y responsabilidades.
• “La fiesta de cumpleaños”. Medios socializadores.
• “Juguemos”. Juegos cooperativos no sexistas.

Dirigido a
Educación Infantil (5 años).
Primer Ciclo de Educación Primaria.

Aportaciones del Ayuntamiento
Personal experto en género e igualdad de oportunidades
El Ayuntamiento de Granada subvenciona íntegramente el coste de esta actividad.

Calendario
Durante todo el curso escolar

Horario
La actividad se desarrolla en horario de mañana, en una sesión de 2 horas

Observaciones
• La actividad se desarrolla en el propio Centro Educativo.
• El programa consta de una única sesión.
• El Centro Educativo debe disponer de ordenador portátil y cañón proyector.

Organiza
Concejalía de Familia, Bienestar Social, Igualdad, Educación y Juventud
Complejo Administrativo “Los Mondragones”. Edificio E- Bajo
Avda. de las Fuerzas Armadas, 4. Granada
Teléfono: 958.24.81.16
Fax: 958.24.81.52
Correo electrónico: mujer@granada.org
Web: www.granada.org/mujer

Tramitación de solicitudes
Servicio de Educación
Impreso de solicitud
Puede consultar la información además a través del siguiente fichero pdf: